מערכת החינוך בישראל מאופיינת ברמות גבוהות של אלימות - בעיקר מילולית ופיזית מתונה. כל זה כבר ידוע. אולם ממצאים חדשים מגלים תמונה קשה יותר על מצב האלימות בבתי הספר: לפחות אחד מחמישה תלמידים היה קורבן לאלימות פיזית קשה או להטרדה מינית בחודש האחרון. ממצאים אלה נותחו על-ידי צוות חוקרים בראשות פרופ' רמי בנבנישתי מהאוניברסיטה העברית בירושלים.
מהסקר עולה עוד כי בהשוואה בין שנת תשנ"ט לתשס"ה חלה ירידה מובהקת באלימות המילולית (מ-82.3% ל-77.4%), באלימות הפיזית המתונה (מ-62.6% ל-56.1%) ובהבאת נשק לבית הספר (הירידה התרחשה רק במגזר היהודי).
בית הספר הופך למקום מסוכן על-פי הסקר, לא חלה ירידה באלימות פיזית הקשה ובהטרדה מינית. בין השנים תשס"ב ותשס"ה (שלוש שנים) חלה הכפלה בתחושת חוסר הביטחון של התלמידים בבית הספר (מ-11.3% ל-23.4%) ובתחושתם שבית הספר הוא מקום מסוכן.
בחודש האחרון: מחצית מהתלמידים פעלו באלימות תופעת האלימות מתרחשת יום יום בבתי הספר. ממצאי הסקר חושפים תמונה קשה על המתרחש בית כותלי הכיתות ומדווחים כי יותר ממחצית מהתלמידים דיווחו שהפעילו אלימות כלפי תלמיד אחר במהלך החודש האחרון. 15% מהתלמידים דיווחו כי היו קורבנות לבריונוּת וכ-10% אמרו שהם עצמם נהגו בבריונות כלפי אחרים.
כ-1.5% דיווחו על הבאת נשק חם לבית הספר ו-3.7% על הבאת נשק קר; קרוב למחצית מהתלמידים מדווחים שבבית ספרם יש אווירה אלימה; כ-30% חושבים שבעיית האלימות בבית ספרם היא בעיה גדולה או גדולה מאוד. וכאמור, יותר מרבע מהתלמידים חשים חוסר ביטחון בבית הספר
הסקר נערך מדי כמה שנים ומבוסס על מדגם מייצג הגדול מסוגו: 526 בתי ספר; 1,042 כיתות ו-27,316 תלמידים בכיתות ד'-י"א במגזר היהודי והלא-יהודי, בפיקוח הממלכתי והממלכתי-דתי, בכל רחבי הארץ.
אלימות צוות בית הספר: בעיקר במגזר הדתי והערבי על-פי ממצאי הסקר, מדובר בעיקר על פגיעה מילולית-רגשית מצד צוות בית הספר. הטרדה מינית היתה פחות שכיחה.
התופעה הבולטת ביותר בתחום זה הם שיעורי הפגיעה הפיזית של הצוות בתלמידים במגזר הלא-יהודי.
בבתי הספר היסודיים בפיקוח הממלכתי-דתי יש שיעורים גבוהים יותר של אלימות צוות כלפי תלמידים מאשר בפיקוח הממלכתי. ומן הצד השני - אחד מכל חמישה תלמידים דיווח שהתנהג באלימות כלפי מורה בחודש האחרון, בעיקר קללות ועלבונות, אך גם איומים ופגיעות פיזיות.
בהשוואה בין השנים, נמצא שבבתי הספר היסודיים במגזר היהודי חלה עלייה גדולה בשיעור התלמידים שדיווחו שבמהלך החודש האחרון כי איימו על מורה שיפגעו בה.
לדברי פרופ' רמי בנבנישתי מבית הספר לעבודה סוציאלית באוניברסיטה העברית: המסקנות הראשוניות העולות מן המחקר מצביעות על כך שרמות האלימות במערכת החינוך הן גבוהות וכרבע מהתלמידים מדווחים על חוסר ביטחון בבית הספר. אם המגמה הנוכחית תימשך, בית הספר לא יוכל להיות מקום בטוח עבור הילדים. מכיוון שמגמה זו לא תביא לירידה לאורך זמן, חיוני להאיץ ולהעמיק את המאמצים להתמודדות עם אלימות, בעיקר בקרב קבוצות הסיכון.