עלייה במספר הסטודנטים להוראה המבקשים ללמד בבתי הספר היסודיים ובחטיבות הביניים, ועלייה במספר המתמחים בהוראת אנגלית ומתמטיקה - זו המגמה העיקרית המסתמנת מהדוח השנתי של האגף להכשרת עובדי הוראה במשרד החינוך, לשנת תשס"ט.
הדוח מציין כי הפעלת רפורמת "אופק חדש" בבתי הספר היסודיים וחטיבות הביניים, שבמסגרתה עלה שכר המורה המתחיל באופן משמעותי - מ-2,800 שקלים לחודש ל-5,300 שקלים ו-5,850 למורה מחנך), מובילה לעלייה בביקוש למסלול זה בקרב הסטודנטים.
שרת החינוך, יולי תמיר, אמרה עם פרסום נתוני הדוח כי הרפורמה, הפועלת כיום בלמעלה מ-800 בתי ספר, תורחב בשנת הלימודים הבאה למרבית בתי הספר היסודיים. "הרפורמה מעודדת סטודנטים איכותיים לפנות למקצוע ההוראה. היא יוצרת תנאי עבודה הולמים למורים, ומשנה את פני המקצוע", אמרה השרה, שהייתה מיוזמי הרפורמה.
נח גרינפלד, מנהל האגף להכשרת עובדי הוראה, אמר כי המשרד החליט לצמצם את מכסות הסטודנטים במסלולים ובמקצועות בהם קיים עודף הכשרה, ובכך למנוע אבטלה בקרב בוגרים אקדמאיים. עוד הוא ציין כי נרשמה עלייה בשיעור הלומדים בתוכנית למצוינות של המשרד.