תוכנית לימודים חדשה בתנ"ך תחליף את התוכנית הקיימת. כך דיווחה מפקח המרכז (מפמ"ר) על לימודי התנ"ך דיווחה לוועדת החינוך של הכנסת בישיבה שעסקה בלימודי יהדות ומורשת ישראל במערכת החינוך הממלכתית.
התוכנית הקיימת לימדה תנ"ך לפי נושאים, באופן שהפרקים לא נלמדו ברצף. נמצא שהתלמידים התקשו להבחין בין נביא לרעהו ובלבלו בין הדמויות. על-פי התוכנית החדשה, הפרקים והספרים יילמדו ברצף, בדומה ללימוד המסורתי. לטענת המפמ"ר, האויב הגדול של לימודי התנ"ך הם המבחנים הבינלאומיים, משנים את סדרי העדיפויות של מנהלי בתי הספר, ו"מנהלים נמנעים מלשלוח מורים להשתלמויות בתנ"ך ומעודדים רק השתלמויות במדעים, במתמטיקה ובשפות".
ד"ר צבי צמרת, יו"ר המזכירות הפדגוגית, אמר בדיון שכל תלמידי כיתות ח' בבתי בספר הממלכתיים ילמדו בשנת הלימודים הבאה את פרקי אבות, משניות בנושא מוסר, דרך ארץ ומידות טובות. עוד דיווח צמרת לוועדה על שנת השפה העברית שתוכרז בשנה הקרובה, שתכלול פרויקטים כגון חידוני תנ"ך בדגש על ניבים וביטויים, שירת ארץ ישראל והמקורות היהודיים של השפה.
המפמ"ר לתושב"ע יוספה משולם סיפרה לוועדה על התוכנית "מסע בעקבות הסנהדרין" המיושמת בכפרי נוער עם נוער עולה. התוכנית משלבת לימוד מקורות ולימודי ארץ ישראל וכוללת סיורים בציפורי, בירושלים ובבית שערים, אך בשל מחסור בתקציב מיושמת רק במקומות בודדים.
חיה פז כהן מרשת "מורשה" הפועלת היום ב-33 בתי ספר ציינה שתוכנית אופק חדש מצמצמת מאד את השתלמויות המורים.
