מחקר חדש שנערך על-ידי חוקרים מאוניברסיטת מישיגן טוען כי ילדים יעשו את שיעורי הבית שלהם אם יראו בכך סוג של השקעה. כך מדווח (ג', 23.8.10) אתר האינטרנט "מדאינדיה".
החוקרים עבדו עם 295 תלמידים ומוריהם. התלמידים היו צריכים לענות על השאלה כיצד הם מתכננים להעביר את אותו הערב, האם בהשלמת שיעורי בית או שמא בספורט, במוזיקה או במחשבים. לאחר שהחוקרים עזבו את הכיתה, המורים הטילו על התלמידים משימה נוספת, שקשורה לחומר הלימוד, ועליה מקבלים תגמול נוסף.
למרבה העניין, התלמידים שראו כיצד רווח כמבוגרים קשור לחינוך היו בעלי נטייה חזקה להכין את המטלות הנוספות, פי שמונה יותר מהילדים אשר צפו במצגת שהציגה כי רווחים עתידיים אינם קשורים לרמת החינוך שלהם.
"מצאנו רמזים עדינים שיכולים להשפיע על יכולת אקדמית", לדברי החוקרים. "אי הבחנה בקשר שבין הפעולות שאנו מבצעים כעת ובין זהות כמבוגר מציבה את התלמידים בסיכון למאמץ נמוך בבית הספר". לפי המחקר, יש לפעול כבר מילדות ולא לחכות לבית הספר התיכון כדי לפעול. עכשיו נשאלת השאלה- האם רק כסף מניע את ילדינו להצליח בלימודים?