שכרם של מורים נמוך מזה של בעלי מקצועות אחרים המתגוררים ביישובים מבוססים, אך דומה ואף נוטה להיות גבוה ממנו ביישובים חלשים. ממצאים אלה, המתפרסמים במחקר שערך מכון טאוב, עומדים בסתירה לדעה הרווחת, שרמות השכר והכישורים של המקצוע נמוכות יחסית לבעלי מקצועות אחרים. על-פי המחקר, אם נסתמך על ההנחה כי רמת הכישורים של המורים ורמת השכר שלהם משפיעות על יוקרתו של המקצוע, הרי שהיוקרה של המורים גבוהה יותר בקרב המתגוררים ביישובים ברמה חברתית-כלכלית נמוכה מאשר בקרב המתגוררים ביישובים ברמה חברתית-כלכלית גבוהה. לתוצאות המחקר עשויות להיות השלכות על מדיניות התמריצים למורים ועל שיפור יוקרתם המקצועית - באופן שההמלצה יכולה להיות על מתן תמריצים למורים שילמדו בפריפריה כדי למשוך אליה מורים טובים יותר. הסוגיות הללו נתונות היום בליבה של כלכלת החינוך ובמוקד כל דיון על מדיניות כוח אדם בהוראה. נחום בלס, חוקר בכיר במרכז טאוב, וד"ר דמיטרי רומנוב, המדען הראשי בלשכה המרכזית לסטטיסטיקה, כתבו את העבודה.

שלושת הממצאים המרכזיים:

• שכרם הממוצע של מורים דומה בכל הארץ עם נטייה קלה לשכר גבוה יותר אצל מורים המתגוררים ביישובים החלשים. ממצא זה מנוגד לדעה הרווחת בציבור לגבי קיומם של הבדלים ברמת השכר בין אזורי הארץ השונים. הממצא גם מנוגד לממצאים ממדינות אחרות בעולם. הממצא בולט במיוחד בהתייחס למחוזות הצפון והדרום לעומת המחוזות האחרים והוא תומך בממצאי מחקר קודם (בלס, רומנוב, אלמסי, מעגן, שיינברג, 2008), שהצביעו על כך שהשכר לשעה של מורים בבתי-ספר המשרתים אוכלוסיות תלמידים חלשות דומה, או אף גבוה יותר, משכר המורים המלמדים בבתי-ספר המשרתים אוכלוסיות ותיקות.

 

• ביישובים המדורגים באשכולות החברתיים-כלכליים הנמוכים, הכישורים הקוגניטיביים של מורים, כמתבטא, למשל, במבחנים פסיכוטכניים, עולים על ממוצע הכישורים (הציונים) של בעלי מקצועות אחרים, ובחלק מהמקרים - גם על הממוצע של בעלי מקצועות אקדמיים אחרים. לעומת זאת, ביישובים ובמחוזות שרמתם החברתית-כלכלית גבוהה יותר, הכישורים הקוגניטיביים של מורים נמוכים מאלה של בעלי מקצועות אחרים.

• הציונים של המורים הצעירים במבחנים הפסיכוטכניים והפסיכומטריים גבוהים מציוניהם של מורים בוגרים יותר. מצב זה יכול לנבוע משיפור באיכות הפונים להוראה או מנשירה גבוהה יותר ממקצוע ההוראה, במהלך השנים, של בעלי הכישורים הקוגניטיביים הגבוהים.

מרכז טאוב לחקר המדיניות החברתית בישראל, בראשות פרופסור דן בן-דוד, הוא מוסד עצמאי ולא-מפלגתי למחקר חברתי-כלכלי היושב בירושלים. המרכז מספק למקבלי ההחלטות המובילים בארץ ולציבור הרחב מבט-על בתחומי הכלכלה והחברה. הצוותים הבינתחומיים - הכוללים חוקרים בולטים מהאקדמיה ומומחים מובילים מתחומי המדיניות - והצוות המקצועי של המרכז עורכים מחקרים ומציעים המלצות למדיניות בסוגיות החברתיות-כלכליות המרכזיות מולן ניצבת המדינה.