ביהמ"ש: חובה לדאוג לנוכחות מורה בחצר בהפסקה

בית ספר מחויב לדאוג לכך שבהפסקות יהיה נוכח מורה בחצר, במיוחד בנסיבות בהן ניתן לשער בוודאות גבוהה שתתפתח אלימות בין התלמידים. כך אומרת (14.6.12) סגנית נשיאת בית משפט השלום בתל אביב, זהבה אגי. אגי חייבה את משרד החינוך לשלם 52,000 שקל לעזרא שלמה, אשר הותקף בהיותו בן 14 בידי שני תלמידים בבית הספר בו למד, לאחר דין ודברים ביניהם בעת עריכת קניות מבעל קיוסק שהגיע אל גדר בית הספר. התקיפה התרחשה בשנת 2000, התביעה הוגשה בשנת 2007 ופסק הדין ניתן כעת. התוקפים, שי אוחיון ויעקב לוי, לא הגישו כתבי הגנה וחויבו גם הם בתשלום הפיצוי. מנהלת בית הספר הודתה שבזמן האירוע לא נכח מורה בחצר, ועל כך אומרת אגי: "מדובר בתלמידים בגילאים צעירים, כאשר הנטייה הטבעית בגילאים אלה היא למשחקי שובבות העלולים להיות גובלים באלימות. מסקנה זו אך מתחזקת נוכח העובדה שבזמן הפסקה מתגודדים התלמידים בקבוצות, דבר המגביר את הסיכון להתרחשות אירועים מסוג זה". לדבריה, "חובת השגחה זו מתגברת נוכח האפשרות שהייתה לתלמידים לרכוש מוצרים ממוכר מן הקיוסק, שהגיע לגדר בית הספר. פעילות כזו של רכישת דברי מתיקה בזמן הפסקה, עלולה להזמין מריבות, דחיפות והפעלת אלימות, ועל צוות בית הספר היה לצפות מראש סיכון מוגבר הנובע מפעילות זו. הנני סבורה כי הימצאותו של מורה משגיח עשויה הייתה להרתיע ולרסן התנהגות מסוג זה של התלמידים ובכך למנוע התנהגויות אלימות כאלה ואחרות המסכנות את שלומם ובטחונם של התלמידים". בנסיבות המקרה הספציפי, מוסיפה אגי, יכול היה מורה משגיח לקטוע את המריבה בעודה באיבה וכך למנוע את הפגיעה בשלמה: "ככל שהיה נוכח מורה משגיח במקום יכול היה התובע לפנות אליו כבר עם ראשיתה של ההתגרות, בעת הצגת הדרישה למתן כסף [בידי התוקפים] ואף בעת מריחת הקרמבו [על פניו], ובכך ניתן היה למנוע את התקיפה אשר התרחשה בהמשך". בשולי הדברים מעירה אגי, כי גם אם הייתה מקבלת את גירסת משרד החינוך - לפיה האירוע התרחש ליד הקיוסק שמחוץ לבית הספר - עדיין הייתה מטילה עליו את האחריות: "כחלק מחובת הזהירות המושגית והקונקרטית שחב בית הספר כלפי תלמידיו, מוטלת עליו החובה למנוע יציאה משטח בית הספר, ללא אישור, יציאה אשר עלולה לחשוף את התלמידים הצעירים לסכנות רבות המצויות מחוץ לבית הספר. במטרה למנוע סכנות אלה ועל-מנת לשמור על ביטחונם ולהגן על שלמות גופם של התלמידים, על בית הספר לנקוט באמצעים הנדרשים במטרה למנוע יציאה של תלמידים מבית הספר במהלך יום הלימודים" - למשל באמצעות נוכחות מורה בחצר.