רבות דובר על-כך שתלמידים מעתיקים במבחנים בכלל, ובבחינות בגרות בפרט. בימים אלו החליט משרד החינוך לשים סוף לעניין. במסגרת המאבק מתכנן המשרד להעביר למרכזי הרישום באוניברסיטאות רשימה של בתי-ספר תיכונים אשר בהם שיעור ההעתקות הינו גבוה.
במשרד מקווים שכתוצאה ממהלך דרסטי זה יירד שיעור ההעתקות לאחר שתלמידים יחשבו פעמיים על ההשלכות בעת הרישום ללימודים אקדמיים במוסדות להשכלה גבוהה.
כזכור, לאוניברסטאות יש עצמאות מוחלטת לקבוע מה יהיה משקלן של בחינות הבגרות לעומת המבחן הפסיכומטרי. כך, למשל, כאשר יש ביקוש גבוה לחוג מסוים, האוניברסיטה רשאית להפעיל שיקול דעת בהחלטה אלו מועמדים יתקבלו לאותו חוג.
כמו-כן, הוחלט באגף הבחינות כי בתקופת הבגרויות יגיחו לביקורות פתע צוותי בקרה כשהם מצוידים במצלמות אשר תוכלנה לתעד מקרים חריגים. בבתי-ספר ששיעור ההעתקות גבוה ישבשו צוותי הבקרה את קליטת הטלפונים החכמים שבהם נעשה שימוש רחב להעתקות במבחנים.
אין ספק כי מדובר בתוכנית גרנדיוזית ובעלת מטרה טובה וחינוכית, אך רצוי היה להקדים לה עבודה חינוכית אשר תסביר לתלמידים את חוסר המוסריות הכרוך במהלך זה, ובמקביל להעניש את הילדים החוטאים.
פעולות אלו אינן סותרות אחת את השנייה, אלא מביאות לשיפור האקלים הבית-ספרי.
