יו"ר הוועדה ח"כ יוסי טייב: "יש פער ענק בין התוכניות של משרד החינוך לבין מה שקורה בשטח. יש לייצר מנגנון שקיפות בית-ספרי שיידע את ההורים על שעות החינוך הנלמדות בבית הספר. אני מזהה פה כשלים בשרשרת הניהול עד לכיתות. לאור הממצאים של ארגון מאירים, אני מציע שמשרד החינוך יקים ועדה פדגוגית שתבחן את חומרי הלימוד האמורים בהשוואה לחומרי הלימוד שלפני עשור, כדי לבדוק האם יש צמצום. אנחנו נתכנס פה לדיון המשך".
סגן יו"ר המזכירות הפדגוגית במשרד החינוך, יובל אוליבסטון: "תרבות יהודית ישראלית היא מקצוע חדש שהוקם לפני 8 שנים, בתקופה בה לא קם תחום דעת נוסף. המקצוע הזה נלמד בכיתות ג'-ט' ועוסק בתפילה, דמויות מופת, יהדות - ויש חובה ללמדו כל שבוע. יש מאמץ של רתימת מורים והשקעת תקציבים לצד פיקוח. משרד החינוך הכשיר 370 מנהלים לתחום הדעת הזה. בנוסף, הנחה שר החינוך לקדם תוכנית לחודש התקומה, שתתקיים מיד לאחר הפסח, ותעסוק בגיבוש הזהות היהודית וחיזוקה".
מנהלת מרכז הדרכה חמ"ד במינהל חברה ונוער, יעל קופרשטוק: "כל תלמיד מקבל שעת חינוך אחת בשבוע ובמסגרתה מדברים על דגל וסמל, מה זה להיות אזרח המדינה. בנוסף, כמאה אלף תלמידים השתתפו בשנה האחרונה במסעות של שביל התנ"ך, מסע ישראלי, מסעות בנושא חקלאות ועוד". חברי הכנסת העירו שיש שני מיליון תלמידים.
מפקחת במשרד החינוך יעל אמיתי: "השנה, מקצוע התנ"ך חייב להילמד באופן קבוע כל השנה ולא באיגום של פרק זמן ממוקד, כהפקת לקחים מהעבר".