חשיפה: פינטו מחזיק ראיות מתועדות המפלילות את וינשטיין בפרשת ברכה

הרב יאשיהו פינטו תוקף ומפנה אצבע מאשימה כלפי גורמי אכיפת החוק וכלפי כלי התקשורת שפרסמו בדותות במטרה לגונן על תנ"צ אפרים ברכה ולמנוע פתיחת תיבת פנדורה. בשיעור תורה שקיים בישיבה באשדוד (06.07.15) בפני כ-5,000 מחסידיו (כ-64,000 איש צפו בשידור השיעור), ימים ספורים לפני יציאתו לארה"ב לניתוח שהוגדר על-ידי רופאו: קריטי, הלין פינטו בפניהם על העוול שלדבריו נעשה לו אישית ולקהילת שובה ישראל, ועל מסכת השקרים שהפריחו בעניינו בגין יחסיו עם תת-ניצב אפרים ברכה שהתאבד. פינטו העלה טענות קשות כלפי אישים בכירים – מבלי שנקב בשמותיהם - מקרב ראשי התביעה, מחמת התנהלותם הקלוקלת והשערורייתית, ונוכח הימנעותם מקיום חקירה מעמיקה ויסודית כדי להגיע לחקר האמת, ובראשם: היועץ המשפטי לממשלה, יהודה וינשטיין, פרקליט המדינה, שי ניצן, פרקליט המדינה היוצא, משה לדור, וראש אגף החקירות לשעבר, יואב סגלוביץ'. זו הפעם הראשונה מאז הוגש כתב אישום נגד פינטו, שבה הוא יוצא בקולו נגד תוקפיו ומבקריו, בניסיון, לגישתו, להדוף את מבקשי רעתו ולחשוף את האמת כפי שזו ידועה לו. לדבריו משמעות מיוחדת, שכן במסגרת הסדר הטיעון נכפה עליו, בתקופת משפטו, להימנע מכל אמירה פומבית שיש בה כפירה בכתב האישום, שאם לא כן, אוים, יוגש כתב אישום גם נגד רעייתו. במקביל, הפרקליטות והיועמ"ש שללו מהציבור את הזכות למשפט פומבי, ומנעו הצגת טיעונים, ראיות ועדויות - שהיו יכולות לסייע לציבור להבין מה באמת אירע ולהגיע לחקר האמת.

ברשימה זו נביא את עיקרי דבריו של פינטו, שבהם הוא חושף, לראשונה, כמה אירועים שהתרחשו, מאחורי הקלעים. כמו-כן נציג דברים שאמר, בהם הוא חושף ומאמת, לראשונה, את שנחשף ב-News1: בידיו תיעוד המוכיח כי אכן - התקיימה גם התקיימה חקירה סמויה נגד תנ"צ ברכה, במחלקה לחקירות שוטרים (מח"ש). המדובר בתיעוד רגיש ביותר העלול להביך מאוד את ראשי התביעה, ובראשם את היועץ המשפטי לממשלה, יהודה וינשטיין, ששיקר, שוב ושוב, כשהכחיש - כולל בהודעה לתקשורת - דבר קיומה של החקירה. ככל הידוע לח"מ, התיעוד המפליל כולל חשדות ואף עדויות לשיבוש מהלכי חקירה ומשפט, בדרגה חמורה ביותר, מצד וינשטיין. כמו-כן עולה מדברי פינטו, כי במסגרת החקירה הסמויה נחקרו כמה פרשות, ולפחות בשתיים מהן (פרשת השוחד בעיריית אשדוד, ופרשת בן כהן), נמצא כי אכן: החשדות נגד ברכה, נמצאו מבוססים.

• האזינו לקטעים הרלוונטיים בווידאו (מדקה 17 ועד 34).