9.
תיאום ציפיות - תאמו ציפיות עם הילד אם הוא מדבר ומתקשר לגבי מיקום הפעילות, המשתתפים, מהלך היום ואפילו מתי ומה תאכלו כדי לתת לו אפשרויות בחירה וגם על-מנת להוריד מתחים, התנגדויות וויכוחים במהלך הפעילות. ימי החופש הנותרים הם לא רבים, נסו לשחרר מעט את החבל והקשיבו לרצונות הילדים.
10.
מינונים - מננו את הפעילויות. פעילויות רבות עשויות לגרום להצפה חושית ורגשית אצל הילדים שלנו. ההתרגשות, החום, היציאה מהשגרה עלולים לגרום להתרגשות רבה אצל ילדים. לפעמים הפחות הוא היותר.
11.
למידה - החופש הוא הזדמנויות מצוינת לתרגל שינה עצמאית, ללמד גמילה מחיתולים, עצמאות בפעולות יומיומיות, לשחק משחקים, לבחון יכולות פיזיות חדשות, לחשוף למאכלים והרגלים חדשים ולתרגל ביחד גם מיומנויות קוגניטיביות. נצלו את שארית ימי החופש לשם כך.
12.
תכננו זמן מנוחה במהלך היום - התפרצויות זעם וטנטרומים מופיעים לרוב אצל ילדים רעבים ועייפים.
13.
משימות - ילדים אוהבים להרגיש מועילים וחלק מהמשפחה, משימות בית קלות כמו סידור צעצועים או סידור הסלון, תליית כביסה, הכנת אוכל הן חלק מהפעילויות שילדים במגוון גילאים יכולים לקחת בהן חלק כדי שנוכל לחזק אצלם את תחושת המועילות שמשפיעה בקשר ישיר על תחושת השייכות.