לרבים השם מדינת ניו-אייר ודאי לא אומר דבר. לפני מספר שנים החליטו שם לבנות שם מערכת חינוך כוללת שתפעל ותשפיע על כלל האוכלוסיה, לצורך העניין יזמה הממשלה מספר מפגשים עם מעצבי דעת הקהל, אנשי תקשורת, מנהיגים ציבוריים ושחקנים מפורסמים מתוך תחומי התרבות והספורט.
ההחלטה לפעול בצורה כל כך כוללת בתחום החינוך התקבלה לאחר זעזוע עמוק שעבר על החברה שמצאה את עצמה מתפוררת חברתית ומוסרית, בתי-הספר מצאו את עצמם חסרי השפעה אל מול העולם החוץ בית-ספרי שהיה שקוע בכל המסרים המנוגדים לערכים והמוסר שהועברו בתוך מערכת החינוך, הילדים שהגיעו לבתי הספר בכל בוקר לא היו פנויים לקבלת המוסר והערכים שניסו להעביר המורים, הם התחנכו ע"י המסרים שהועברו באינטרנט, בתקשורת האלקטרונית והכתובה, ברחובות העיר ע"י פרסומות ענק שהציבו את ההצלחה הכלכלית כמטרה ולא אמצעי להשגת מטרות נעלות.
עזרה לזולת, קבלת השונה, כבוד הדדי, שמירה על איכות הסביבה, תרומה לחברה, כבוד לזקן, אהבת המדינה היו נחלת העבר, פסגת היעד היתה הגשמה עצמית בתחום הכלכלי, המטרה קידשה את האמצעים החברתיים, ניצול המערכת הציבורית להשגת המטרות הפרטיות היתה דרך מקובלת ונורמטיבית, רוח ההתנדבות היתה נחלתם של מתי-מעט ששמרו את הגחלת המוסרית לזמנים טובים יותר.
האמת שההתפוררות המוסרית והערכית החלה באותה מדינה עשרות שנים לפני שהופיע מצב החירום שכמעט הביא לאובדן החברתי, ההתפוררות היתה כל-כך איטית כמו חור שנפער בסלע ע"י טפטוף תמידי של מים, אזרחי המדינה לא הרגישו באסון המתקרב שאם היו מרגישים היו פועלים ככל יכולתם לעצירת האסון המתרגש ובא.
רק חדי ראיה יכלו לראות את תחילת ההתפוררות וקצב התקדמותה, אך קולם לא נשמע שכן היה נראה שמדובר במפעלי אזעקת שווא, מדי פעם לאורך התהליך התגלו מקרים חמורים של אלימות או התפרצות תקיפות מיניות לעיתים היה מדובר בכישלונות במבחנים בינלאומיים, או במחקרים שהוכיחו שהחברה איננה מגובשת והפערים החברתיים הולכים וגדלים, בכל פעם שנדלקו מנורות אזהרה פעלה ההנהגה באופן נקודתי מבלי לתת פתרון הקפי לאסון המתקרב.
רק כאשר המצב התדרדר עד כדי סיכון ממשי להמשך קיומה של המדינה הצליחו מנהיגי המדינה לעצור את הסחף וזאת עקב התעוררות פתאומית שהחלה בעם כשהבין שהגיע לסף תאום חברתי, מוסרי, ערכי.
נעשה בדק בית עמוק בכל אותם התחומים שסייעו להפצת הנורמות החברתיות השליליות שנוצרו לאורך השנים. אנשי התקשורת נמצאו כתורמים משמעותיים לבעיה, הם החלו לבחון את הכתבות שפרסמו גם מבחינה חינוכית על-מנת שלא לפגוע בערכי המדינה, עד אז נבחנו הכתובות רק מבחינה ביטחונית, כתבות או תמונות שנמצאו כמעודדות התנהגות שלילית או תורמות לאווירה חברתית שלילית, שונו והוצגו בצורה שאינה פוגעת בתרבות וערכי המדינה.
האינטרנט נמצא כמוקד חינוכי בעייתי, המדינה יצאה בקמפיין משותף עם חברות ספקיות האינטרנט להבנת הסכנות החינוכיות הטמונות בשימוש של ילדים בשירותי האינטרנט ללא הגבלה בגיל הצעיר ולא הכוונה חינוכית בגיל המבוגר.
אנשי הפרסום הבינו שעליהם לעבוד קשה יותר ובמקום להשתמש בנשים כסמל מין ולהציב את ההצלחה הכלכלית האישית כפסגת היעד האישי של אזרחי המדינה, עליהם לפעול בדרכים מחוכמות יותר למכירת המוצרים שאותם רצו לפרסם.
מנהיגי העם הבינו שעליהם להיות מעורים בכל הנעשה בחינוך, שכן עצם התערבותם בקידום מערכת החינוך מציבה את החינוך בראש סדר העדיפות הלאומי.
משרד החינוך פעל בלי צביון פוליטי, בכל מערכת החינוך, ושמו דגשים על אותם ערכים המשותפים לכל העם, במקום לשים דגש על ערכים ונורמות התנהגות הנמצאים במחלוקת בקרב אזרחי המדינה, כך נוצרה תחושה מוכרת של אחדות לאומית.
משרד החינוך הפנה כספים להעברת מסרים ערכים ועידוד התנהגות חיובית גם מחוץ לגבולות בתי-הספר, תיירים שבאו לבקר במדינה מצאו את עצמם נכנסים לתוך עולם תרבותי ערכי ומוסרי, שכן בכל פינה נמצא סימן לתרבות הלאומית.
משרד החינוך הפנה כספים ששמשו את הנוער להובלת המהלך הלאומי, אותם נערים ונערות שביזבזו את זמנם אל מול מסכי הטלוויזיה והמחשב, החלו לפעול בכל המרץ למען יצירת חברה טובה יותר.
בתי-הספר פעלו רבות על-מנת להפיץ את הערכים המעוברים בתוך כותלי בית הספר אל הרחובות הסמוכים עליהם, וכך להשפיע גם על האוכלוסיה הסובבת אותם.
מעמד המורים ומערכת החינוך הרקיע לשחקים, טובי המוחות שולבו במערכת החינוך באופן מלא או חלקי, מרבית האזרחים התגבשו בקבוצות שונות שפעלו לשיפור האווירה החינוכית באזור מגוריהם.
האווירה החדשה שנוצרה בעמל רב מצד מנהיגי המדינה ואזרחיה הביאה לשיפור במגוון רחב של תחומים, ירידה בכמות תאונות הדרכים, העוני צומצם, המצב הביטחוני השתפר באופן משמעותי, אנשים היו מודעים יותר לנושא איכות הסביבה ופעלו רבות בנושא, אנשי הרוח חזרו למקומם הטביעי, הושם דגש על עולם התרבות, בריחת המוחות לחו"ל נפסקה כליל ועוד, כיום אזרחי המדינה עסוקים רבות בהנחלת ההיסטוריה לדור הבא על-מנת שילמדו משגיאות העבר ולא יגיעו שוב לאותו המצב שכמעט הוביל להתפוררות מדינתם.