לרומן הייה דווקא אליבי לגבי הזמן בו אירע הרצח. "הוא היה בשער בית הספר ליד שני השומרים, משם שוחח עם המעביד שלו. שם המתין עוד מספר דקות עד שיגיע מעבידו אל השער וימסור לו דבק לקרמיקה ואז בשעה 13:32 לערך, חזר למבנה בית הספר, למקלט בו עבד. זהו אליבי מוצק".(עמ' 76). ואכן על-פי תדפיסי חברת הסלולר, שוחח רומן "עם המעביד שלו בהיותו בשער בית הספר בשעה 13:23:09 ואז המתין שם עוד מספר דקות"(עמ' 77).
סדובסקי מביא דיאלוג בין שני חוקרים (יעקב מלכא ויוסי זמואלסון) שהוקלט שלא במתכוון, בעת שזדורוב שישב מולם היה עסוק בכתיבת אירועי יום הרצח:"יוסי...תראה, הוא כבר הדף את הזמנים שלא מסתדרים. יעקב:לא מסתדר וזה...זאת בעיה! יוסי: כן, אז לך תדע, אולי...תסתכל. אולי זה לא מתחיל בזה, אולי זה מתחיל באחד ושלושים, ואז הכול מסתדר. יעקב: באחד ושלושים...? הוא חזר לבית הספר באחד ועשרים, אחד ועשרה...יוסי: אחד ועשרים, אז הוא נכנס לשמה, הוא מתחיל לעבוד ואז הוא אומר, יאללה בוא נלך נגמור עם זה שמה...אם אני כבר עובד, אני אגמור שמה. יעקב:אבל הוא היה...כשהוא עבר באחד ועשרים, הוא היה חייב(!) לראות את כל הילדים האלה שמה.יוסי: נכון.יוסי: נכון. יעקב: והוא לא רואה...ושם הרבה(!) ילדים. יוסי: אז זה...אז זה לא! חייב להיות, זה חייב להיות אחד ועשרים!"(עמ' 76).
הספר משופע בצילומים,שחלקם משמש פוטנציאל לחקירה נוספת. כך למשל יש בעמוד 202 צילומי טביעות נעל חלקיות, על האסלה, על :מיכל ההדחה, קורת הקיר , הרצפה. בעדותו אומר רפ"ק
אזולאי ש"היו שם נעליים שלא היו קשורות לנאשם, חלק מהטביעות איננו יודעים למי שייכות ולא הצלחנו לאתר את זוגות הנעליים לאחר הרצח. לא הצלחנו גם לגלות למי שייכות הטביעות על האסלה ועל הקורה"(עמ' 203).
מה משמעות השערות שנמצאו?
רפ"ק חניתה גרנט שהוזמנה מטעם ההגנה "קבעה לאחר השוואה במיקרוסקופ, שבכף ידה של תאיר נמצאו שערות כהות וארוכות שאינן שייכות לרומן או לתאיר. מהשוואה עלה שמדובר בשערות זרות השייכות קרוב לוודאי לרוצח"(עמ' 340). בהערת אגב יש להעיר שהמחבר העלה ביחס לטענות התביעה ביחס לשערות את ההשערה ש" לארה"ב נשלחו בטעות או במכוון, שערותיה של תאיר עצמה ולכן התקבלה התוצאה שאלו שערותיה של תאיר"(שם).
סדובסקי טוען שנמצאו שערות רבות בזירת הרצח ולפי אורכן הוא סבור שהן " מהוות גם הן ראיות לכאורה ומעידות על שני תוקפים-ות לפחות". לכך הוא מוסיף העובדות הבאות:"טביעות נעלים טבולות בדם נמצאו זרועות על רצפת התא שבו נמצאה תאיר, מהאסלה ועד דלת התא. חלקי טביעות נעל נמצאו על האסלה, על מיכל ההדחה ועל קורת הקיר. טביעת נעל אחת ליד הקיר מימין, נמצאה ברורה למדי. מספרה 36 או 37 , מידה של נער או נערה והיא איננה טבעית הנעל של תאיר"(עמ' 44 ובו גם תצלום טביעת הנעל האחרונה).
סימני הפגיעה בתאיר כשלעצמם מהווים ראייה חשובה. ועל כך נכתב:"סגן ניצב בדימוס אלכס פלג, כיום חוקר פרטי,פעל מטעם עמותת "לאן" ( למניעת אלימות נוער), עבור הוריה של תאיר. פלג היה זה שגילה שהסכין שאיתה בוצע הרצח הייתה סכין משוננת ולא סכין יפנית כפי שסברו חוקרי המשטרה"(עמ' 374). זדורוב עבד עם סכינים יפניות ולא סכינים משוננות...
לקבלת התמונה המלאה יש לבחון העדויות הקשורות להתנהגות תאיר המשליכות ישירות על ההיתכנות שזדורוב הוא הרוצח. למשל "בידי המשטרה יש גם עדויות המספרות שבשיעור האחרון שלמדה קודם שנעלמה, נראתה תאיר מדוכדכת ועצובה ואף ביקשה מהמורה לשבת בצד. ולא זו בלבד אלא שתאיר כאילו הזהירה מפני מותה המתקרב...בידי המשטרה מצויה עדות המספרת שתאיר אמרה למורה בכיתה שהיא פוחדת מהמוות ומבט מוזר היה בעיניה. וכי כמה ילדים אומרים למורה שהם פוחדים למות? וכמה מהם באמת נרצחים, שעה לאחר שאמרו זאת?"(עמ' 15).
כשנפרדה תאיר מחבריה הלכה לשירותים ומאז לא אותרה אלא רק גופתה. בנקודה זו חשוב הממצא הפתולוגי ש"שלפוחית השתן של תאיר ריקה ומכנסייה נמצאו יבשים, ברור שלא נכנסה לשירותים לעשות את צרכיה, כפי שהניחו חוקרי המשטרה. לפיכך קיימת אפשרות סבירה שרבקה נוימן ( כל שמות הילדים הינם בדויים-י.ב.) הייתה זו ששלחה את תאיר לשירותי הבנות, אל המלכודת שאליה תאיר רצה בשמחה כדי להתפייס עם מי שאיתם ככל הנראה הסתכסכה"(עמ' 57).
זאת ועוד, מתברר שבסוגיית הרוצחים האפשריים של תאיר קיימות עדויות התומכות בכך. .בחקירת אזולאי ע"י הסנגור מעלה האחרון מספר טענות על ראיות, החייבות להדליק אור אדום לגבי זהות הרוצח-ים. " אני מציג בפניך מסמך מאתר ההנצחה שהוקם לזכרה של תאיר ז"ל באינטרנט ובו כיתוב שאומר- ברוך שפטרנו, מתחילה עם גדולים וזה מה שקורה- האם בדקתם מי עומד מאחורי הכיתוב הזה?". ומה יאמר לגבי הטענה הבאה?"אני מפנה אותך לזיכרון דברים מיום 10.12.06 של רס"ר וענונו לפיו זוג הורים מקצרין התארח בפתח תקוה וסיפרו שבנם הלומד בכיתה ח', סיפר שהוא יודע בוודאות מי הרוצחים.
שני הנערים מכיתות י' ו-י"ב, הנער איים להתאבד באם ימשיך להישאל לגבי זהותם. מה עשיתם בנושא, ניסיתם לאתר את הנער הזה?". ומהי התשובה - "לא הצלחנו לאתר את הנער הזה,הבדיקה המעמיקה שעשינו לא העלתה דבר", נע העד אזולאי באי נוחות במקומו. וזה לא הכול."אימא של המנוחה, הגב' אילנה ראדה, דיווחה בתאריך 11.12.06 על נער שהתקשר למוקד העמותה "לאן" ומסר לקלדנית שהוא יודע מי הרוצח, ממשיך הסנגור," אתם הגעתם למוסר ההודעה הזו?". ומהי התשובה –"למיטב זכרוני לא הגענו ספציפית למוסר ההודעה, ניסינו לאתר את מס' הטלפון, נעשו פעולות, למיטב זכרוני לא הגענו אליו", משיב אזולאי.
הסנגור ממשיך ואומר:"מתשאולה של הנערה ורדה נחמני (כל שמות התלמידים הינם בדויים-י.ב) עלה כי היא ביקרה בשעה 30 : 13 בשירותים, בזירת הרצח, ונתקלה בבחורה עם שיער מתולתל שאיננה מוכרת לה. האם עשיתם משהו כדי לאתר את הבחורה המתולתלת הבלתי מוכרת הזו, קלסתרון, או משהו אחר?". ומהי תשובת העד אזולאי על אותה נערה בלתי מוכרת ?,"יש הרבה תלמידות עם תלתלים, יש הרבה תלמידות שמשתמשות בשירותים...לא נעשה קלסתרון...כי לא היה צורך בקלסתרון"(עמ' 221).
סדובסקי סוקר בספרו התנהגות ועדות תלמידים שונים ומסכם כלהלן דבריו:"עשרים וחמישה שמות של מעורבים אפשריים. אבל ככל שידוע, אף אחד מהם לא מסר דגימת דנ"א. אף אחד לא מסר טביעת אצבע. אך אחד לא מסר את נעליו. אף אחד מהם לא מסר דוגמה משערותיו. תדפיסי הטלפון שלהם לא נבדקו, גם לא הדיסקים הקשיחים של מחשביהם. כלום!"(עמ' 63).